Visite guidate nei musei e nei luoghi d'arte e lezioni in classe su temi storico-artistici. I percorsi sono caratterizzati dal taglio storico e da una particolare attenzione agli aspetti della vita quotidiana e alle diverse tipologie di opere d'arte, anche quelle meno conosciute (codici miniati, abiti d'epoca, oggetti d'arte…).
Tutti gli interventi, con opportuni adattamenti, sono pensati sia per le classi della scuola primaria sia per quelle della scuola secondaria.
Esiste però un percorso ideato in modo specifico per gli alunni degli ultimi tre anni della scuola primaria che, con il riordino dei cicli scolastici, non possono più abbinare lo studio dei monumenti cittadini agli argomenti di storia affrontati in classe: è FIRENZE RACCONTATA AI BAMBINI (vedi ARTE E IMMAGINE).
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